参考2022年版艺术课程标准优秀的人音版六年级下册《 DO RE MI 》 歌唱课的公开课教学设计
一、教学目标:
1.了解音乐的基本元素——音高。
2.熟悉音乐符号,能够正确读唱《 DO RE MI 》。
3.掌握简单的音程变化,能够正确唱出不同的音程。
4.培养学生的音乐感知能力和表现力。
二、教学内容:
1.音乐元素——音高。
2.音乐符号——音符。
3.音程变化。
4.音乐表现。
三、教学方法:
1.现场演唱与模仿。
2.引导学生感知音乐中的表现力。
3.集体合