评估分类推动高校质量文化建设与本科教育教学质量保障体系

推动评估分类，以评促进建设、改进、管理和加强，推动高校积极构建'自觉'、'自省'、'自律'、'自查'、'自纠'的大学质量文化，建立健全中国特色、世界水平的本科教育教学质量保障体系，引导高校内涵发展、特色发展、创新发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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