计量经济学实践教学模式国际交流与合作研究：预期成果与影响

预期成果包括以下几个方面：

提升学生的实践能力：通过实践教学模式的国际交流与合作研究，学生将有机会参与实际项目，运用所学的计量经济学知识进行实践。这将有助于提升学生的实践能力，培养他们的数据分析和问题解决能力。
推动教学方法的创新：通过与马来西亚教授的交流与合作研究，教师可以了解到不同的教学方法和经验，从而推动教学方法的创新。例如，可以借鉴马来西亚教授在实践教学方面的经验，将其应用到自己的教学中，提高教学效果。
促进学术交流与合作：项目完成后，双方教师之间可以建立起长期的学术交流与合作关系。他们可以共同开展研究项目，撰写学术论文，参加学术会议等，从而促进学术交流与合作，提高学科的研究水平。
提升学科影响力：通过国际交流与合作研究，可以将计量经济学实践教学模式的经验和成果推广到更多的国内外高校和教育机构。这将有助于提升学科的影响力，推动学科的发展和进步。

综上所述，预期成果包括学生实践能力的提升、教学方法的创新、学术交流与合作的促进以及学科影响力的提升。这些成果将对提高计量经济学教学质量和学科发展起到积极的推动作用。