师德师风案例推广分析：如何判断案例是否值得推广？

师德师风案例的可推广性分析是指对于某一具体案例是否具有普适性和推广性进行分析。以下是可能的分析维度：

1. 案例的背景和情境：案例发生的背景和情境是否具有普适性，是否存在类似情况或类似问题？

2. 案例的涉及对象：案例中涉及的对象是否是普遍存在的，是否具有普适性？

3. 案例的解决方法：案例中采用的解决方法是否适用于其他类似情况？是否具有推广性？

4. 案例的价值取向：案例中的价值取向是否符合社会公认的价值观？是否具有普适性？

5. 案例的影响力：案例的影响力是否足够大，能否引起社会的广泛关注和共鸣？

通过以上分析，可以得出该案例的可推广性结论。如果该案例具有普适性和推广性，就可以通过宣传、教育等方式来推广，提高全社会的师德师风素质，促进教育事业的发展。