大学镜头运动：思政设计与融入点

大学镜头运动是指大学在思政教育中采取的一种运动化的教学方式，通过实践活动、竞赛、社团等形式，激发学生的积极性和参与性，达到思政教育的目的。思政设计与融入点是指将镜头运动与思政教育相结合，使得镜头运动活动具有思政教育的内涵和价值。

在大学镜头运动中，思政设计与融入点可以体现在以下几个方面：

活动主题的选择：思政设计可以在镜头运动活动的主题选择上发挥作用，通过选取与思政教育相关的主题，如社会公益、人文关怀等，引导学生关注社会问题，培养他们的社会责任感和公民意识。
活动形式的设计：思政设计可以在镜头运动活动的形式设计上发挥作用，通过设定一些思政教育的要求和目标，如要求学生在拍摄过程中体现社会主义核心价值观，传递正能量等，引导学生在实践中思考和感悟，形成正确的世界观、人生观和价值观。
活动过程的引导：思政设计可以在镜头运动活动的过程引导上发挥作用，通过引导学生在拍摄过程中积极参与讨论、思考和交流，引导学生从不同的角度思考问题，培养他们的批判思维和创新思维能力。
活动成果的评价：思政设计可以在镜头运动活动的成果评价上发挥作用，通过对学生拍摄作品的评价和反馈，引导学生认识到自己的不足和进步，提高他们的审美能力和表达能力，培养他们的自我评价和批判能力。

综上所述，大学镜头运动与思政设计的融合可以使得镜头运动活动更具有思政教育的价值和意义，培养学生的社会责任感和价值观念，提高他们的思维能力和表达能力，促进他们的全面发展。