根据《意见》的规定,要将作业设计纳入教研体系,发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能,使作业设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业,鼓励布置分层、弹性和个性化作业,并坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业,以提高作业设计质量,是'双减'工作中不可忽视的重要一环。

双减政策下作业设计的重要性及实施方案

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