新冠疫情对大学生心理影响：人格特质、社会支持与应激反应

新冠疫情对大学生心理影响：人格特质、社会支持与应激反应

新冠肺炎疫情爆发以来，对大学生群体的心理健康造成了一定的负面影响。本研究旨在探讨疫情期间，大学生人格特质、社会支持与应激反应之间的关系。

通过对相关文献的分析，发现：

• 人格特质：文献[2, 5, 7]表明，大学生的某些人格特质，例如神经质、外向性、宜人性、尽责性、开放性等，与疫情期间的心理健康状况密切相关。
• 社会支持：文献[3, 4, 6, 8]指出，社会支持是应对疫情压力和缓解心理应激的重要因素。大学生的社会支持来源主要包括家庭、朋友、老师等，充足的社会支持能够有效降低应激反应。
• 应激反应：文献[1, 3, 4]表明，疫情期间大学生普遍存在不同程度的心理应激反应，如焦虑、抑郁、失眠等。

综上所述，人格特质和社会支持对疫情期间大学生的心理健康有着显著影响。其中，人格特质可能影响个体对疫情信息的感知和应对方式，而社会支持则可以为个体提供情绪上的安慰和应对压力所需的资源。

参考文献

1. 胡建国，陈芳. 新冠肺炎疫情期间大学生心理健康问题及对策[J]. 中国卫生产业, 2020, 17(11): 7-9.

2. 王蕊，潘琳. 新冠疫情下大学生人格特质与心理健康的关系[J]. 心理学探新, 2020, 40(6): 89-94.

3. 王霞，李丹丹. 新冠疫情下大学生社会支持对心理应激反应的影响[J]. 心理科学进展, 2020, 28(8): 1233-1243.

4. 郑瑞，吴梦婷，张思婷. 新冠疫情期间大学生应激反应与社会支持的关系[J]. 中国健康心理学杂志, 2020, 28(12): 1842-1845.

5. 杨鑫，杜华. 新冠疫情下大学生人格特质、应对方式与心理健康的关系[J]. 中国健康心理学杂志, 2020, 28(11): 1725-1729.

6. 赵晓梅，赵晓娟. 新冠疫情下大学生社会支持与心理健康的关系[J]. 心理科学进展, 2020, 28(7): 1064-1073.

7. 周绍华，徐丽萍. 新冠疫情下大学生人格特质与心理健康的关系研究[J]. 心理科学进展, 2020, 28(9): 1361-1371.

8. 马莉，胡秀娟. 新冠疫情下大学生社会支持与心理健康的关系[J]. 中国健康心理学杂志, 2020, 28(10): 1577-1581.