在专科学校中民间组织建设与管理这门课的性质与定位是什么？

在专科学校中，民间组织建设与管理这门课的性质与定位可以是以下几个方面：

课程性质：民间组织建设与管理通常是一门综合性的课程，旨在培养学生对民间组织的理解、认识和管理能力。
专业定位：这门课程可以作为社会工作、公共管理、社会学、公共事务管理等专业的核心课程之一，也可以是其他相关专业的选修课程。
学科定位：民间组织建设与管理可以涉及多个学科领域，如社会学、管理学、组织行为学等。它既关注民间组织的社会功能和组织特点，也涉及到组织管理的理论和实践。
教学目标：这门课程的教学目标可以包括培养学生对民间组织的理论和实践知识的掌握，提高学生对民间组织运作和管理的能力，培养学生的团队合作和组织协调能力，以及促进学生对社会公益事业的关注和参与。
教学内容：课程内容可以包括民间组织的定义、分类和功能，民间组织的组织结构与管理模式，民间组织的资源开发与筹措，民间组织的项目管理和评估等方面的知识和技能。

总的来说，民间组织建设与管理这门课的性质与定位是培养学生对民间组织的理解和认识，提高他们的管理能力，以及促进他们对社会公益事业的理解和参与。