高观点下方程教学留白研究进度与时间安排

高观点下方程教学留白研究进度与时间安排可以按照以下步骤进行：

1. 研究目标明确：确定研究方向，如探索方程教学留白对学生学习成效的影响。
2. 文献综述：对相关领域的文献进行综述，了解已有研究成果，确定研究的创新点和研究问题。
3. 研究设计与方法选择：根据研究目标和问题，设计合适的研究方法，如实验研究、问卷调查或观察法等。
4. 数据收集与分析：根据研究设计，收集相关数据，对数据进行整理和分析，得出研究结论。
5. 结果解读与讨论：根据数据分析结果，解读研究结果，与已有研究成果进行对比和讨论，提出自己的观点和建议。
6. 撰写研究报告：根据研究过程和结果，撰写研究报告，包括引言、方法、结果、讨论和结论等部分。
7. 完善与修改：对研究报告进行完善和修改，确保逻辑清晰、表达准确。
8. 定稿与提交：最终定稿并提交研究报告，可以发表在相关学术期刊上或进行相关学术交流。

时间安排可以根据具体情况而定，一般可以参考以下时间分配：

• 第1周：研究目标明确、文献综述
• 第2-3周：研究设计与方法选择
• 第4-6周：数据收集与分析
• 第7-8周：结果解读与讨论
• 第9-10周：撰写研究报告
• 第11-12周：完善与修改
• 第13-14周：定稿与提交

当然，具体时间安排还需要根据个人情况和研究进展进行调整