一、'互联网+'及信息化技术给幼儿园教育带来的变革

（一）'互联网+'时代下幼儿学习及知识获取方式发生了转变

（二）信息化技术对幼儿园个性化教育提出了新要求

（三）'互联网+'与信息化技术正在推动家园共育模式不断创新

二、'互联网+'背景下信息化技术在幼儿园教育中的应用意义

（一）能够优化教育手段

（二）能够丰富教育资源

（三）能够增强幼儿学习兴趣和意识

三、'互联网+'背景下信息化技术在幼儿园教育中的应用策略

（一）运用影音功能提高幼儿参与度，优化教学氛围

（二）融合课程内容，共同实现游戏化教学

（三）巧用妙用互联网教学资源平台，提高教学效果

（四）开辟家园共育新途径，实现更高效度信息资源共享

结束语

总的来说，'互联网+'背景下信息化技术在幼儿园教育中的应用已经成为了必然趋势。它不仅可以优化教育手段、丰富教育资源、增强幼儿学习兴趣和意识，更重要的是可以推动幼儿园教育的变革和创新，促进家园共育的发展。在实际应用中，我们需要运用影音功能提高幼儿参与度，优化教学氛围；融合课程内容，共同实现游戏化教学；巧用妙用互联网教学资源平台，提高教学效果；开辟家园共育新途径，实现更高效度信息资源共享。这些策略的实施将有效地提高幼儿园教育的质量和效果，为幼儿的成长和发展提供更加全面、多元化的支持和保障。未来，我们需要不断地深化'互联网+'背景下信息化技术在幼儿园教育中的应用探究，不断完善教育体系，让更多的幼儿能够受益于这一趋势，成为有思想、有情感、有素质的新时代人才。