(六) 预期成果

  1. 阶段成果(仅限5项):

  2. 学生能够理解诚信的概念和重要性,认识到诚信是一种美德,并明白诚信对个人和社会的影响。

  3. 学生能够运用诚信原则进行行为准则的制定和决策,在面对诱惑和困难时坚守诚信原则。

  4. 学生能够形成诚信意识和自律习惯,在日常生活中主动遵守规则和约定,养成良好的行为习惯。

  5. 学生能够培养团队合作和互助精神,认识到诚信与团队合作和互助精神的密切关系,在团队中积极参与、互相帮助。

  6. 学生能够在日常生活中践行诚信价值观,在言行举止中体现诚实、守信和正直的品质,成为诚信的倡导者和传播者。

小学生诚信品质培养预期成果概述

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