写一篇小学二年级作文，题目《神奇的蛋壳》。内容设定以描述毛毛虫、蝴蝶、蚂蚁三个角色一起发现半个蛋壳后的表现，根据每个角色实际情况描写它们的心理状态，描写它们认为半个蛋壳是哪些神奇的东西，可以用来干些什么神奇的事。重点是心理描写和动作描写，突出半个蛋壳在这些小昆虫中的神奇感。

今天，毛毛虫、蝴蝶和蚂蚁一起出门玩耍，他们在草丛中发现了一个半个蛋壳。毛毛虫、蝴蝶和蚂蚁看到半个蛋壳时都非常兴奋，因为这个蛋壳看起来非常神奇，他们都想知道它是什么。

毛毛虫看着半个蛋壳，觉得它是一个宝藏，里面可能有很多美味的食物，让它变成一个大胖虫。所以毛毛虫一直在用它的小脚爬上爬下，试图找到打开蛋壳的方法。

蝴蝶看到半个蛋壳时，它觉得这是一个神奇的道具，可以让它飞得更远、更高。因此，蝴蝶试图用它的翅膀轻轻地碰触蛋壳，想要看看它会不会变成一双魔法翅膀。

蚂蚁看到半个蛋壳时，它觉得这是一个神奇的盾牌，可以保护它免受敌人的攻击。因此，蚂蚁试图将蛋壳拖到它的家里，放在门口，当作一个守卫。

虽然这些小昆虫对半个蛋壳有不同的想法，但是它们都认为这是一个非常神奇的东西，可以干很多神奇的事情。它们在一起探索半个蛋壳时，非常兴奋，忘记了时间。

通过这个小故事，我们可以看到，对于小孩子来说，他们能够从身边的事物中发现神奇的感觉，这种感觉能够让他们更加兴奋和好奇，同时也能够促进他们的探索精神和创造力。