为帮助2023级本科新生适应大学生活,顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,经济与管理学院设计了一套入学前教育活动,旨在引导大家客观准确认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为,顺利地开启人生新篇章。

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二、活动时间

8月13日至8月25日

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三、参与人员

经济与管理学院2023级本科新生

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四、活动内容

主题一:承百年风华,担时代重任

青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。全党要把青年工作作为战略性工作来抓,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

——习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告

请各位同学在电视剧《觉醒年代》《理想照耀中国》《江山如此多娇》等,电影《建党伟业》《1921》《中国医生》《我和我的祖国》等,纪录片《信仰的力量》《百炼成钢》等影视作品中任选一部进行观看,并依据其中的某一人物或某段情节,围绕民族复兴、美丽乡村建设、扫黑除恶等(根据影视作品主题任选)谈一谈你对习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告节选部分的感悟与理解,不少于800字。

主题二:感悟‘三创两迁’精神,争做时代新人

陕西科技大学是国家‘中西部高校基础能力建设工程’建设高校,是陕西省国家‘双一流’培育高校和重点建设的高水平大学。学校创建于1958年,时名北京轻工业学院,是新中国第一所轻工高等学校;1970年迁至陕西咸阳,改名西北轻工业学院;1978年被国务院确定为全国88所重点院校之一;1998年学校划转陕西省,实行中央与地方共建;2002年经教育部批准,更名陕西科技大学;2006年学校主体迁西安市。学校作为‘西迁群体’之一,在六十多年的发展历程中,历经‘三次创业、两次搬迁、一次划转’的奋斗与辉煌,秉承‘自强不息、艰苦奋斗’的创业精神,求实创新、锐意进取的科学精神和扎根西部、服务社会的奉献精神‘为内涵的’三创两迁’精神,恪守‘至诚至博’校训,培养了18万余名优秀人才,为国家建设和社会发展作出了重要贡献。

请同学们阅读以上材料,通过网络检索和学习,立足专业特色,结合立校背景与学习发展历史、学校校训及西迁精神,谈谈你的感想,不少于800字。可选择绘画、手账、书法、短视频等其他表现形式完成。

主题三:明确成长规划,不负青春韶华

新学期即将来临,同学们,你们期待的大学生活是什么样子的?在大学中你希望学到什么、收获什么?毕业之际又希望成为怎样的自己?现在,就让我们一起给未来四年的自己写封信,穿梭时空胶囊,提前预约自己四年后的美好人生。

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五、活动要求

主题一、主题二需使用A4纸或稿纸手写,手写时将班级、姓名及学号写在稿纸右上角,若主题二采用绘画、手账、书法、短视频等其他表现形式,请将电子版作品命名为“专业班级+姓名+学号”,发送指定邮箱2080123944@qq.com,主题三需提前用信封装好亲笔信件,并注明班级、学号、姓名等个人信息。

电子版成果(仅限主题二)请于8月25日18点前发送指定邮箱,纸质版成果开学后由班主任助理收齐并按照学号排列于9月1日前交至人文楼A307办公室。

六、活动评选

本次活动将评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。评选标准如下:

一等奖:内容深入、观点独到、表达清晰、语言流畅,结构严谨,思路清晰,展示了对习近平总书记报告、学校发展历史和校训精神的深刻理解和个人感悟。

二等奖:内容充实、观点明确、表达较为清晰、语言较为流畅,结构合理,思路较为清晰,展示了对习近平总书记报告、学校发展历史和校训精神的一定理解和个人感悟。

三等奖:内容有一定充实、观点基本明确、表达较为清晰、语言较为流畅,结构基本合理,思路基本清晰,展示了对习近平总书记报告、学校发展历史和校训精神的初步理解和个人感悟。

优秀奖:内容较为充实、观点基本明确、表达较为清晰、语言较为流畅,结构基本合理,思路基本清晰,展示了对习近平总书记报告、学校发展历史和校训精神的初步理解和个人感悟。

七、备注

  1. 请同学们按时完成作品,不得延迟提交。
  2. 请同学们注意作品的规范性和准确性,不得抄袭他人作品。
  3. 请同学们认真对待活动,积极参与,展现自己的才华和思考能力。
  4. 活动结果将在开学后公布,获奖同学将获得相应的奖励和荣誉。

希望同学们能够积极参与本次入学前教育活动,认真完成活动内容,为自己的大学生活打下坚实的基础,顺利适应角色转变,迎接人生新的挑战和机遇。祝愿2023级本科新生们在陕西科技大学度过美好的大学生活!

原文地址: https://www.cveoy.top/t/topic/qyxg 著作权归作者所有。请勿转载和采集!

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