统编版高中历史选择性必修1《国家制度与社会治理》教学计划及进度表

统编版高中历史选择性必修1《国家制度与社会治理》教学计划（含教学进度表）

**课程名称：**国家制度与社会治理 **教材：**统编版高中历史选择性必修1

教学目标：

1. 了解国家制度与社会治理的基本概念和内容；
2. 掌握中国古代国家制度和社会治理的发展变迁；
3. 理解中国古代国家制度和社会治理对社会发展的影响；
4. 培养学生对国家制度与社会治理问题的分析和思考能力。

教学内容：

第一单元：中国古代国家制度与社会治理的形成

1. 中国古代国家制度的起源与演变
2. 周代的封建制度和分封制度
3. 秦代的中央集权制度和郡县制
4. 汉代的郡县制与郡国制
5. 魏晋南北朝的分封制和州县制

第二单元：中国古代国家制度与社会治理的发展

1. 隋唐的县制和州制
2. 唐代的节度使制度
3. 宋代的府州制和军户制
4. 元代的行省制和丞相制
5. 明代的地方自治制度和科举制度

第三单元：中国现代国家制度与社会治理的建立

1. 清朝的县署制和衙门制
2. 近代中国的洋务运动和自强运动
3. 辛亥革命和中华民国的成立
4. 新中国的国家制度和社会治理

教学进度表：

第一单元：中国古代国家制度与社会治理的形成

• 第一课：中国古代国家制度的起源与演变
• 第二课：周代的封建制度和分封制度
• 第三课：秦代的中央集权制度和郡县制
• 第四课：汉代的郡县制与郡国制
• 第五课：魏晋南北朝的分封制和州县制

第二单元：中国古代国家制度与社会治理的发展

• 第六课：隋唐的县制和州制
• 第七课：唐代的节度使制度
• 第八课：宋代的府州制和军户制
• 第九课：元代的行省制和丞相制
• 第十课：明代的地方自治制度和科举制度

第三单元：中国现代国家制度与社会治理的建立

• 第十一课：清朝的县署制和衙门制
• 第十二课：近代中国的洋务运动和自强运动
• 第十三课：辛亥革命和中华民国的成立
• 第十四课：新中国的国家制度和社会治理

教学方法：

1. 授课法：通过讲解教学内容，向学生传授相关知识；
2. 讨论法：组织学生进行小组或全班讨论，促进学生思考和交流；
3. 案例分析法：通过分析具体案例，引导学生理解和应用知识；
4. 多媒体教学法：利用多媒体技术辅助教学，增加教学效果；
5. 实地考察法：组织学生进行实地考察，加深对国家制度与社会治理的理解。

评价方式：

1. 平时表现：包括课堂参与、作业完成情况等；
2. 课堂测验：通过课堂小测、课后习题等方式进行；
3. 期中考试：对上半学期所学内容进行综合考核；
4. 期末考试：对全学期所学内容进行综合考核。

备注： 教学计划仅供参考，具体教学内容和进度可根据实际情况进行调整。