国网湖北管培中心员工培训班班主任行动学习竞赛考核方案

"一、考核方案概述：\n考核方式：行动学习竞赛\n考核内容：世界咖啡、智慧树、行动学习工作坊三个活动\n考核时间：根据实际安排，每个活动的考核时间不得超过一周\n考核标准：参与度、团队合作、成果展示、学习总结等\n考核结果评定：根据每个活动的考核表现进行评分，总分最高者为胜出者\n\n二、活动一：世界咖啡\n1. 活动概述：\n世界咖啡活动是一个以团队合作为核心的学习竞赛，通过参与者自主组队，策划并实施一个创新的咖啡主题活动。\n\n2. 考核内容：\n- 团队组建：参与者自主组队，每队人数不超过5人，确保团队的多样性和互补性。\n- 活动策划：参与者需要策划一个创新的咖啡主题活动，包括活动目标、流程设计、资源准备等。\n- 活动实施：参与者根据活动策划，实施咖啡主题活动，并记录整个过程。\n- 成果展示：参与者需要将活动过程、成果以及学习心得进行展示。\n\n3. 考核标准：\n- 参与度：团队成员积极参与，完成活动策划和实施。\n- 团队合作：团队成员之间有效沟通、协作，共同完成活动目标。\n- 成果展示：展示内容清晰、有吸引力，能够充分展示活动过程和成果。\n- 学习总结：对活动的反思和总结，表达个人学习心得和收获。\n\n三、活动二：智慧树\n1. 活动概述：\n智慧树是一个以个人学习和知识分享为核心的学习竞赛，参与者需要在规定时间内完成指定的学习任务，并通过分享方式将所学知识传递给他人。\n\n2. 考核内容：\n- 学习任务：参与者根据指定的学习任务，在智慧树平台上完成相关学习内容的学习。\n- 知识分享：参与者通过线上或线下的形式，将所学知识分享给他人，可以是团队成员、其他员工或其他相关人员。\n- 学习总结：参与者需要对所学知识进行总结，表达个人的理解和应用。\n\n3. 考核标准：\n- 参与度：参与者完成指定学习任务的时间和质量。\n- 知识分享：分享方式多样，能够有效传递所学知识给他人。\n- 学习总结：对所学知识进行深入理解和总结，表达个人的思考和应用能力。\n\n四、活动三：行动学习工作坊\n1. 活动概述：\n行动学习工作坊是一个以实际问题解决和团队合作为核心的学习竞赛，参与者需要在规定时间内完成指定的实际问题解决任务，并进行成果展示。\n\n2. 考核内容：\n- 实际问题解决：参与者根据指定的实际问题，通过团队合作的方式进行问题分析、解决方案设计和实施。\n- 成果展示：参与者需要将问题解决的过程和成果进行展示，包括问题分析、解决方案和效果评估等。\n- 学习总结：对问题解决过程和成果进行总结，表达个人学习心得和团队合作体验。\n\n3. 考核标准：\n- 参与度：团队成员积极参与，完成问题解决任务。\n- 团队合作：团队成员之间有效沟通、协作，共同完成问题解决任务。\n- 成果展示：展示内容清晰、有逻辑性，能够充分展示问题解决过程和成果。\n- 学习总结：对问题解决过程和成果进行深入总结，表达个人的思考和学习收获。\n\n五、考核结果评定：\n根据每个活动的考核标准进行评分，总分最高者为胜出者。评分标准可以根据每个活动的重要性和难度进行权重设置，确保公平公正。评委可以由相关领导和专业人士组成，他们将根据参与者的表现进行评分和评定。考核结果将及时公布并进行奖励或奖励措施。"