"第二章 "红色产业+红色文化"形成实践成果\n2.1 "红色产业+红色文化"成果简介\n2.1.1 故事宣讲——团队开展23场讲座受益超万人(PPT)\n为弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系,深入开展社会主义核心价值观宣传教育,深化爱国主义、集体主义、社会主义教育,并将宋振廷身为民营企业家自发建造红色纪念馆的红色精神融入形成打动众人的红色故事,着力培养担当民族复兴大任的西科学子提供思想政治建设,"同心筑梦‘乡’见未来"社会实践团联合西安科技大学安全学院开展"一位民营企业家的红色梦想"主题讲座活动,在西安科技大学开展23场讲座,引导超万西科学子做"红色精神"的践行者与传承人,努力成为社会主义建设者和接班人。\n2.1.2 精神认可——团队精神受全国劳模赞扬\n团队基于调研将宋振廷不怕苦忘我红色收集藏品故事以及红色文化馆传递的精神形成精神宣讲团队,并被媒体广泛宣传获得受到陕西省政府学位委员会秘书长、省厅教育工委、省教育厅一级巡视员袁宁,陕西省教育厅人事处副处长的肯定和认可。\n2.1.3 实践成效——实践足迹被40余家媒体跟踪报道\n"同心筑梦‘乡’见未来"社会实践团调研河南振宇红色文化纪念馆被中国科技在线、陕西文化网、《都市快报》多家综合性媒体跟踪报道,报道中展示了实践团队通过一件件红色收藏品和与馆内员工\n的交谈,学习到更具体、更具意义的红色精神内涵。媒体在报道中强调,通过现场的红色教育和故事的熏陶,为他们的成长打下了坚实的基础。这一红色精神教育模式,会良好的树立学生内心的核心社会主义价值观,促进学生健康发展。\n2.1.4 企业采纳——团队建议被该企业采纳推广\n实践团队被民营企业家的红色梦想所打动,专门对红色文化馆和创办人宋振廷深刻挖掘,并对该企业红色纪念馆不足之处形成建议报告,企业负责人对该报告的问题表示认同,将会从不足之处进行改进,并在之后完善机制推广至公众号。\n\n其他具体行为内容:2.1.5 文化讲座——团队举办红色文化讲座活动\n实践团队在红色文化馆的基础上,举办了一系列红色文化讲座活动,通过讲解红色故事、展示红色收藏品等方式,向参与者传递红色精神和核心价值观,激发他们的爱国情怀和社会责任感。\n\n2.1.6 社区服务——团队开展红色文化宣传活动\n为了将红色精神传递给更多人,实践团队还开展了红色文化宣传活动,包括走进社区、学校等地,向居民和学生宣传红色精神,组织红色故事分享会等活动,引导他们了解红色历史、珍视今天的幸福生活。\n\n2.1.7 制度建设——团队提出红色文化教育的制度建议\n实践团队还提出了关于红色文化教育的制度建议,包括将红色教育纳入学校课程、建立红色文化教育基地等,以推动红色文化的传承和发展,让更多的人受到红色精神的教育和影响。\n\n2.1.8 文化产品开发——团队开发红色文化产品\n实践团队还开发了一系列红色文化产品,包括红色文化手册、红色文化展览等,通过这些产品的推广和使用,让更多的人了解红色文化,传承红色精神。\n\n2.1.9 学术研究——团队进行红色文化学术研究\n为了深入挖掘红色文化的内涵和价值,实践团队还进行了红色文化的学术研究,通过搜集资料、调研实地等方式,对红色文化进行深入研究和探讨,为红色文化的传承和发展提供理论支持。\n\n2.1.10 社会影响——团队在社会上产生积极影响\n通过以上的各项实践行为,实践团队在社会上产生了积极的影响,引导和激励更多的人传承红色精神,践行社会主义核心价值观,为社会主义建设贡献力量。


原文地址: https://www.cveoy.top/t/topic/qedT 著作权归作者所有。请勿转载和采集!

免费AI点我,无需注册和登录