中共中央国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》(2020年10月)指出“落实中小学教师家访制度,将家校联系情况纳入教师考核”。请谈谈对这句话的认识。
这句话表明了中共中央国务院在教育评价改革方面对教师家访制度的强调和重视。教师家访是指教师到学生家庭走访,了解家庭环境、家庭教育情况、学生生活习惯等,以此建立良好的家校联系。这种制度的实行可以促进家校合作,提高学生学习成绩和综合素质,也可以帮助教师更好地了解学生和家庭情况,更好地指导学生学习和生活。
将家校联系情况纳入教师考核,也意味着教师必须认真履行家访制度,积极与家长沟通,建立良好的家校联系,并将其作为评价教师综合素质的重要指标之一。这样可以激励教师更加关注学生的全面发展,提高教育质量,进一步推动教育改革和发展。
总之,教师家访制度的实行和将其纳入教师考核,是促进教育改革、提高教育质量的重要举措,有助于建立更为紧密的家校联系,促进学生和教师的全面发展。
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