文件系统管理实验：硬盘增加、分区格式化、挂载共享与远程存取验证

文件系统管理实验的目的是为了让学生了解和掌握以下内容：

增加硬盘：学生可以学习如何在操作系统中增加硬盘，包括物理连接和系统识别硬盘的过程。
分区与格式化：学生可以学习如何对硬盘进行分区和格式化操作，以便将硬盘划分为多个逻辑区域，并为每个区域选择合适的文件系统。
挂载与共享的配置：学生可以学习如何将文件系统挂载到指定的目录中，以便在操作系统中访问和操作文件。同时，学生还可以学习如何配置文件共享，以便其他计算机可以访问和共享文件。
远程登录远程挂载与共享存取的验证：学生可以学习如何使用远程登录工具，例如SSH，远程登录到其他计算机，并进行远程挂载和共享文件的存取验证。这可以让学生了解远程管理和访问文件系统的方法，并且提高他们的实践能力。

通过完成这些实验，学生可以更好地理解和掌握文件系统管理的基本原理和技能，为日后的工作和学习奠定基础。