当代中学生：培养善行比善心更重要？论据解析

当代中学生，培养善行更为重要的论据如下：

善行是实践善心的具体体现：培养善心是重要的，但如果没有实际行动去践行善心，仅仅停留在思考和感受层面，那么这种善心很难产生实际的影响和改变。培养善行能够将善心转化为具体的行动，从而对他人和社会产生积极影响。
培养善行能够培养责任感和道德观念：通过参与各种实际的善行活动，中学生可以培养责任感和道德观念。善行需要自觉地关注他人的需求，从而培养出对他人负责的态度和行为，这对中学生的成长和发展具有重要意义。
培养善行有助于培养学生的社会责任感：当代社会面临诸多问题，需要有更多有责任感的中学生来参与和解决。通过培养善行，中学生能够认识到自己对社会的责任和义务，并主动参与到社会公益活动中，为社会贡献自己的力量。
培养善行有助于提升中学生的综合素质：参与善行活动需要中学生具备各方面的能力和素质，如沟通能力、团队合作能力、问题解决能力等。通过实践善行，中学生可以锻炼和提升自己的综合素质，为将来的学习和工作打下坚实基础。
培养善行能够帮助中学生塑造良好的人格品质：善行需要中学生具备诸多品质，如同理心、关爱他人、乐于助人等。通过培养善行，中学生能够培养出良好的人格品质，建立起积极向上的价值观和人生态度。

综上所述，培养善行更为重要，因为通过实践善行，中学生能够将善心转化为具体行动，培养责任感和道德观念，增强社会责任感，提升综合素质，并塑造良好的人格品质。