在语文教学中如何体现语文工具性和人文性的有机统一的学科基本性质。

语文教学应该体现语文工具性和人文性的有机统一，这是语文学科的基本性质。具体来说，可以通过以下几个方面来实现：

突出语文工具性的作用。语文是一种工具性学科，它的基本任务就是帮助学生掌握语言的基本规则和技能，使其能够有效地运用语言进行沟通和表达。因此，在语文教学中，应该注重学生语言运用的实践能力，让学生在不断的实践中掌握语言技能，提高语文应用水平。
体现语文的人文性。语文不仅是一种工具性学科，更是一门人文学科。语文教学应该关注人的全面发展，注重培养学生的人文素质和人文精神。在教学中，应该注重文化传承和价值观引导，在培养学生语言技能的同时，也要注重学生的人文修养和情感体验，让学生在语言学习中感受到人文关怀和人文精神的熏陶。
实现语文工具性和人文性的有机统一。语文教学既要注重语言技能的培养，也要注重学生人文素质的培养，这两者之间是相辅相成的关系。在教学中，应该注重实现语文工具性和人文性的有机统一，让学生在语言技能的培养中同时感受到人文关怀和人文精神的熏陶，让学生在语言运用中展现出人文素质和人文精神的光彩。

综上所述，语文教学应该体现语文工具性和人文性的有机统一，注重语言技能和人文素质的培养，让学生在语文学习中感受到语言的力量和人文的温度。