儿童对人形机器人的认知:正式用语占比分析
当前研究对儿童将机器人视为有生命的物体还是机器的看法提供了混合的迹象。3-5岁的儿童对机器人狗的活力持有零碎的理解;虽然他们随着年龄的增长,对活力归属的认识有所改进,但他们仍然对机器人的代理和生物学持有混合的信念[2]。随着年龄的增长,儿童更有可能将人形机器人的图片归类为机器的图片,而不是活的[3]。然而,进一步的人机交互研究表明,那个年龄段的儿童不会将机器人狗与毛绒玩具狗在活力、生物学和心理状态方面进行区分[4]。总而言之,影响儿童将人形机器人视为人或机器的因素仍有待发现。
正式用语:Current research, indications, perceptions, animacy, beliefs, attribution, agency, biology, classification, pictures, humanoid robots, HRI work, evaluate, stuffed dog toy, factors, influencing, remain to be uncovered。
共计19个正式用语。
比例为:19/104 ≈ 18.27%。
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