泡泡大冒险：大班集体游戏活动设计

活动名称：泡泡大冒险

活动目标：通过游戏，锻炼大班儿童的协作能力、团队精神和手眼协调能力，促进他们身体、智力和情感的全面发展。

活动准备：准备泡泡液、泡泡枪、泡泡球、泡泡棒等游戏道具；设置游戏场地；组织工作人员。

活动过程：

1. 活动开始前，将大班儿童分为若干个小组，每个小组由3-5名儿童组成。

2. 工作人员向每个小组分发泡泡液、泡泡枪、泡泡球、泡泡棒等游戏道具，并讲解游戏规则。

3. 游戏规则：

   • 每个小组在规定时间内，尽可能多地制造泡泡。
   • 制造泡泡的方式可以是用泡泡枪、泡泡球或泡泡棒，制造泡泡的过程中，可以自由组合使用不同的道具。
   • 在制造泡泡的同时，小组成员必须保持在游戏场地内，不能离开，也不能打扰其他小组。

4. 游戏时间为30分钟，每15分钟为一轮比赛。每轮比赛结束后，工作人员会统计每个小组制造的泡泡数量，并记录在比赛成绩表中。

5. 比赛结束后，工作人员公布比赛成绩，并颁发奖品，以表彰各小组的成绩。

6. 活动结束后，工作人员组织大班儿童进行反思和总结，分享游戏体验，并鼓励他们关注团队合作和个人表现的平衡。

重难点：

1. 如何协调小组成员的关系，保持团队合作和积极性；

2. 如何提高小组成员的手眼协调能力，提高泡泡制造的效率；

3. 如何在比赛过程中保持游戏场地的秩序和安全。

活动方法：

1. 小组合作制造泡泡，体验团队协作和个人表现的平衡；

2. 比赛过程中，通过制造泡泡的方式，提高手眼协调能力和团队精神；

3. 活动后，组织大班儿童进行反思和总结，分享游戏体验，并鼓励他们关注团队合作和个人表现的平衡。

游戏规则：

1. 每个小组在规定时间内，尽可能多地制造泡泡；

2. 制造泡泡的方式可以是用泡泡枪、泡泡球或泡泡棒，制造泡泡的过程中，可以自由组合使用不同的道具；

3. 在制造泡泡的同时，小组成员必须保持在游戏场地内，不能离开，也不能打扰其他小组；

4. 比赛时间为30分钟，每15分钟为一轮比赛；

5. 每轮比赛结束后，工作人员会统计每个小组制造的泡泡数量，并记录在比赛成绩表中；

6. 比赛结束后，工作人员公布比赛成绩，并颁发奖品，以表彰各小组的成绩。