彭杨林和林家华是初一的同桌,两个人从开学第一天开始就坐在一起,他们在学习上都非常优秀,成为了班级的学霸。彭杨林性格外向,人缘很好,经常会和同学们一起开玩笑,而林家华则显得比较内敛,但是却很受女生欢迎,因为他是一位帅气的男孩子,而且在学习上也非常厉害。

彭杨林和林家华相处得很好,他们交流甚密,常常一起做作业,讨论物理和数学问题,有时候还会一起玩游戏。彭杨林喜欢调皮捣蛋,而林家华则很有耐心地陪他一起玩。两个人的关系非常好,似乎没有什么能够阻挡他们彼此的默契。

在一次物理课上,老师讲到了光的折射问题,彭杨林和林家华都对这个问题非常感兴趣,他们开始讨论起来。彭杨林发现了一个非常有趣的现象,他拿起一个玻璃杯,向里面倒入水,然后把一支笔放在杯子里面,发现笔的形状变形了。他兴奋地跑到林家华面前,向他展示这个现象。

'华,你看,这个现象好神奇啊!'

林家华看了一眼,然后微笑着说:'嗯,是的,这就是光的折射现象。'

彭杨林看着林家华微笑的脸庞,仿佛看到了一道光芒,他心里开始有了一些悸动。他以前从来没有想过,他会对一个男孩子产生这样的感觉,但是他现在却非常肯定,他喜欢上了林家华。

这个感觉让彭杨林有些害怕,他不知道林家华是否也喜欢他,如果不是,那他们的关系会变得尴尬起来。但是他又不舍得放弃这个感觉,他开始思考着,应该怎样表达自己的感情。

彭杨林很快就有了一个机会,因为他们班有一个很漂亮的女孩子叫做Emily,她经常和他们一起玩。有一天,Emily突然问起了彭杨林的感情问题,她说:'Simon,你有没有喜欢的人啊?'

彭杨林犹豫了一下,然后低声说道:'有啊,就是华。'

Emily听到这个话后,露出了一个意味深长的笑容,然后说:'那你不如跟他表白呀。'

彭杨林心里一阵激动,但是又有些不敢相信,'你确定他会接受吗?'

Emily眨了眨眼睛,'你试试不就知道了。'

彭杨林开始有些紧张,他不知道自己该怎么做才能让林家华接受他的感情。但是他又想到了一个办法,他决定写一封情书给林家华,表达自己的感情。

于是,他开始准备这封情书,他在信纸上写下了自己的感受,用红笔画了一个心形,然后把信装进了一个小信封里面,放在了林家华的书包里。

第二天,林家华来到了教室,发现自己的书包里面有一个小信封,他打开一看,发现里面写着彭杨林的名字。他有些惊讶,因为他从来没有收到过彭杨林的情书,他开始有些心动,但是又有些害怕。

他拿起信封,打开了里面的信,看到了彭杨林写的那些话,他的心跳开始加速。他看到了那个红色的心形,知道彭杨林的感情非常真诚。他开始思考起自己的感受,他发现自己也对彭杨林产生了一些特殊的感觉。

他想起了彭杨林那张阳光的脸庞,那个调皮捣蛋的性格,他开始感到自己也喜欢上了彭杨林。他想起了彭杨林在物理课上那个光的折射现象,他突然明白了,他的心就像那根笔一样,被彭杨林的光芒所折射。

他看着信纸上写着的那个名字,彭杨林,他开始感到心动,他开始想要表达自己的感情。他看了看彭杨林,他发现彭杨林正在拿着一本书,专注地看着,面容平静,但是眼神中却带有一些焦虑。

林家华看着彭杨林,他开始有些紧张,他不知道该怎样表达自己的感情。但是他突然想起了一个办法,他决定在下课的时候,找个机会和彭杨林单独说话,表达自己的感情。

于是,他等到了下课的时候,他和彭杨林一起走出了教室,走到了一个安静的角落里面。他看着彭杨林,然后说道:'Simon,我也喜欢你。'

彭杨林听到这句话,心里开始有些激动,但是又有些不敢相信,'你是认真的吗?'

林家华微笑着说:'当然是认真的,我一直都喜欢你。'

彭杨林看着林家华的脸庞,看到了他微笑的表情,他开始感到心跳加速。他想要和林家华亲近,但是又有些不好意思。但是林家华突然靠近了他,然后轻轻地吻了他一下。

那个吻让彭杨林感到非常温暖,他开始感受到了林家华的温柔。他的心跳越来越快,他知道自己喜欢上了林家华。他抱住了林家华,然后轻轻地说:'华,我也喜欢你。'

林家华听到了这句话,他的心里开始感到非常的开心,他知道自己和彭杨林之间有了一些特殊的感情。他轻轻地抱住了彭杨林,然后吻了他一下,他们的心开始紧紧地贴在一起。

他们互相表达了自己的感情,彼此之间的心开始变得更加亲近。他们的关系从此走向了新的高度,他们开始彼此照顾,互相扶持,他们的感情变得越来越深厚。他们开始了一段新的恋爱,他们的未来充满了希望和美好。


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