儿童孤独量表(Children's Loneliness Scale)是一种常用于评估儿童孤独感受的量表。它由Asher和Wheeler于1985年首次提出,包括24个条目,用于衡量儿童在不同情境下的孤独感受程度。这些情境包括在家、在学校、和与同伴相处等。

儿童孤独量表的每个条目都是一个陈述性句子,受试者需要回答自己在多大程度上同意该句子。例如,'我感到孤独和无助'、'我发现自己无法和其他人建立联系'等。每个条目的回答选项包括从1到5的五个等级,分别表示'非常不同意'、'不同意'、'有些不同意'、'有些同意'和'非常同意'。

儿童孤独量表可以用于评估儿童的孤独感受,以及相关的心理健康问题。它已被广泛用于学校和临床环境中,可以帮助教育工作者和医疗保健专业人员了解儿童的情感状态,采取相应的干预措施。

儿童孤独量表:评估儿童孤独感的工具

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