北京外国语大学与日本爱知大学线上交流活动感想:文化、职场、语言学习与身份认同
参加北京外国语大学日语学院与日本爱知大学的线上交流活动后,我对中日文化、中日职场文化和汉日语言学习有了更深入的认识,同时也感受到了外语学习者的身份认同所面临的挑战。
首先,通过中日文化对谈,我了解到中日文化虽然有许多异同点,但在一些关键的方面仍然存在较大差异。例如,在礼仪方面,日本人非常重视礼貌和尊重,他们会对长辈和上司尊敬有加,而在中国的传统文化中,也有类似的重视,但是现代社会的快节奏和文化多元化的影响,使得人们对礼仪的关注程度有所降低。此外,在食物和音乐方面,中日文化也存在差异,这些都让我更加认识到中日文化之间的相互学习和理解的重要性。
其次,中日职场文化的不同点也给我留下了深刻的印象。在交流中,我了解到日本职场文化非常注重团队合作和精益求精,日本人追求的是精益求精和完美的完成度,而中国人则更注重独立思考和创新能力。这种不同的文化背景也影响了日本与中国人在职场上的沟通方式和表达方式。因此,我们需要在职场中注重彼此的文化差异,尊重和理解对方的文化背景,以便更好地进行有效的沟通和合作。
汉日语言学习对谈也是一次非常有意义的交流。在交流中,我了解到汉日语言的学习存在许多难点,例如汉字的复杂性、语法结构的不同等等。而对于日语学习者来说,掌握汉字是非常重要的一部分,更好地掌握日语语法也需要深入了解汉字的构成和使用。此外,对汉语学习者来说,需要更多地练习口语,因为汉语口语和日语口语的表达方式有所不同。在交流中,我也认识到了外语学习者的身份认同所面临的挑战。作为外语学习者,我们需要在接触到不同语言和文化时,调整自己的思维方式和表达方式,融入当地的文化环境,逐步形成自己的语言身份认同。
总的来说,这次交流活动让我更深入地了解了中日文化、中日职场文化和汉日语言学习的差异,也让我认识到外语学习者所面临的身份认同问题,这是一个需要不断在实践中调整和加强的过程。在未来,我希望能够更加努力地学习日语,更好地了解日本文化,以便更好地理解和融入日本的社会环境。
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