新课程英语学习主张：语言技能、文化意识、心智能力全方位提升

新课程倡导英语学习不只是培养学生的综合语言运用能力，更注重文化意识、学科知识拓展、心智能力和情感态度的培养，旨在提升学生的综合素养，使其成为具有国际视野和全球竞争力的未来人才。

具体来说，新课程主张英语学习应该注重以下几个方面：

1. 语言技能的培养：英语学习应该注重听、说、读、写四项语言技能的培养，让学生掌握基本的语言交际能力。

2. 文化意识的培养：英语学习不仅仅是学习一门语言，更是学习一种文化。新课程主张通过英语学习，培养学生的跨文化交流能力，让他们更好地了解和欣赏不同的文化。

3. 学科知识的拓展：英语学习应该与其他学科相结合，通过英语学习来拓展学科知识领域，提高学生的整体学科素养。

4. 心智能力的培养：英语学习应该注重培养学生的思维能力、创造力和批判性思维能力，以便他们更好地适应未来的挑战。

5. 情感态度的培养：英语学习应该注重培养学生的情感态度，培养他们的自信心、合作精神以及对世界的好奇心和探索精神。

总之，新课程主张英语学习不仅仅是为了学习一门语言，更是为了培养学生的多方面能力和素质，让他们成为具有国际视野和全球竞争力的未来人才。