习近平总书记在浙江工作期间对'千万工程'既绘蓝图、明方向,又指路径、教方法,到中央工作后继续给予重要指导。20年来,浙江按照习近平总书记重要指示要求,深入谋划推进、加强实践探索,推动'千万工程'持续向纵深迈进,形成了一系列行之有效的做法。

(一) 坚持生态优先、绿色发展。习近平总书记在浙江工作期间强调,要将村庄整治与绿色生态家园建设紧密结合起来,同步推进环境整治和生态建设;打好'生态牌',走生态立村、生态致富的路子,并明确提出'绿水青山就是金山银山'。浙江把这些重要理念和要求贯穿实施'千万工程'全过程各阶段,以整治环境'脏乱差'为先手棋,全面推进农村环境'三大革命',全力推进农业面源污染治理,开展'无废乡村'建设,实施生态修复,不断擦亮生态底色。坚持生态账与发展账一起算,整治重污染高耗能行业,关停'小散乱'企业,大力创建生态品牌、挖掘人文景观,培育'美丽乡村+'农业、文化、旅游等新业态,推动田园变公园、村庄变景区、农房变客房、村民变股东,持续打通绿水青山就是金山银山的理念转化通道,把'生态优势'变成'民生福利'。

(二) 坚持因地制宜、科学规划。习近平总书记在浙江工作期间要求,从浙江农村区域差异性大、经济社会发展不平衡和工程建设进度不平衡的实际出发;坚持规划先行,以点带面,着力提高建设水平。浙江在实施'千万工程'过程中,立足山区、平原、丘陵、沿海、岛屿等不同地形地貌,区分发达地区和欠发达地区、城郊村庄和纯农业村庄,结合地方发展水平、财政承受能力、农民接受程度开展工作,尽力而为、量力而行,标准有高有低、不搞整齐划一,'有多少汤泡多少馍'。着眼遵循乡村自身发展规律、体现农村特点、注意乡土味道、保留乡村风貌,构建以县域美丽乡村建设规划为龙头,村庄布局规划、中心村建设规划、农村土地综合整治规划、历史文化村落保护利用规划为基础的'1+4'县域美丽乡村建设规划体系,强化规划刚性约束和执行力,一旦确定下来就不折不扣实施。

(三) 坚持循序渐进、久久为功。习近平总书记在浙江工作期间指出,要不断丰富'千万工程'内涵,拓展建设领域;坚持不懈地抓好这项惠及全省千百万农民的'德政工程'。浙江紧盯'千万工程'目标不动摇、不折腾,保持工作连续性和政策稳定性,每5年出台1个行动计划,每个重要阶段出台1个实施意见,以钉钉子精神推动各项建设任务顺利完成。根据不同发展阶段确定整治重点,与时俱进、创新举措,制定针对性解决方案,既不刮风搞运动,也不超越发展阶段提过高目标,从花钱少、见效快的农村垃圾集中处理、村庄环境清洁卫生入手,到改水改厕、村道硬化、绿化亮化,再到产业培育、公共服务完善、数字化改革,先易后难、层层递进。

(四) 坚持党建引领、党政主导。习近平总书记在浙江工作期间要求,各级党政主要负责人要切实承担'千万工程'领导责任;充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。浙江坚持把加强领导作为搞好'千万工程'的关键,建立党政'一把手'亲自抓、分管领导直接抓、一级抓一级、层层抓落实的工作推进机制,每年召开'千万工程'高规格现场会,省市县党政'一把手'参加,地点一般选在工作力度大、进步比较快、具有典型意义的县(市、区),营造比学赶超、争先创优浓厚氛围。坚持政府投入引导、农村集体和农民投入相结合、社会力量积极支持的机制,真金白银投入。将农村人居环境整治纳入为群众办实事内容,纳入党政干部绩效考核,强化奖惩激励。突出党政主导、各方协同、分级负责,配优配强村党组织书记、村委会主任,推行干部常态化驻村联户、结对帮扶,实行'网格化管理、组团式服务'。

(五) 坚持以人为本、共建共享。习近平总书记在浙江工作期间强调,必须把增进广大农民群众的根本利益作为检验工作的根本标准,充分尊重农民的意愿,充分调动农村基层干部和广大农民群众的积极性和创造性。浙江在实施'千万工程'过程中,始终从农民群众角度思考问题,尊重民意、维护民利、强化民管。实施初始就把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点,从群众需要出发推进农村人居环境整治。在进行决策、推进改革时,坚持'村里的事情大家商量着办',不搞强迫命令。厘清政府干和农民干的边界,该由政府干的主动想、精心谋、扎实做,该由农民自主干的不越位、不包揽、不干预,激发农民群众的主人翁意识,广泛动员农民群众参与村级公共事务,推动实现从'要我建设美丽乡村'到'我要建设美丽乡村'的转变。

图片 浙江省嘉兴市嘉善县在推进'千万工程'中,坚持以人为本、共建共享,从群众需要出发推进农村人居环境整治,为村民算好共富账、民生账、生态账三本'幸福账'。图为嘉善县大云镇缪家村幸福广场夜景。 浙江省委宣传部供图

(六) 坚持由表及里、塑形铸魂。习近平总书记在浙江工作期间强调,要加强思想道德建设,开展多种形式的文化活动,满足农民群众日益增长的精神文化生活需求。浙江注重推动农村物质文明和精神文明相协调、硬件与软件相结合,努力把农村建设成农民身有所栖、心有所依的美好家园。大力弘扬社会主义核心价值观,加强法治教育,完善村规民约,持续推动移风易俗。构建农村文化礼堂效能评价体系、星级管理机制,在文化场所建设、文化活动开展中融入乡土特色、体现农民需求,变硬性推广为潜移默化,变'文化下乡'为'扎根在乡'。通过打造'美在安吉'、德清'德文化'等区域性品牌,挖掘农村传统文化基因,推动崇德向善。结合农村特性传承耕读文化、民间技艺,加强农业文化遗产保护、历史文化村落保护。在未来乡村建设中专门部署智慧文化、智慧教育工作,着力打造乡村网络文化活力高地。我是一名幼儿园老师,学习了上面的材料,写一篇学习交流发言的心得内容:作为一名幼儿园老师,我深深感受到了'千万工程'对农村发展和人民生活的改善。通过学习上述材料,我认为'千万工程'的成功实施离不开以下几点:

首先,生态优先、绿色发展是关键。在农村建设中,生态环境是一个重要的方面。如何在发展的同时保护生态环境,是我们必须认真思考的问题。浙江在实现'千万工程'过程中,强调了生态建设和环境整治的重要性,将'绿水青山就是金山银山'的理念贯穿于整个工程实施过程中。这也是我们在幼儿园教育中应该逐渐培养孩子们的环保意识。

其次,坚持因地制宜、科学规划。农村地形地貌和经济社会发展水平差异较大,因此,对于不同地区的农村建设,需要有因地制宜的规划。在规划的过程中,需要充分考虑各方面因素,以实现最大化的效益。这也是我们在教育中应该尊重孩子们的个性,因材施教的重要性。

再次,循序渐进、久久为功。农村建设是一个长期的过程,需要有耐心和毅力。浙江在实施'千万工程'中,坚持不断丰富工程内涵,拓展建设领域,并且循序渐进,一步一个脚印地推进工程。这也是我们在教育中需要培养孩子们的耐心和毅力,努力让他们在成长过程中慢慢积累经验,一步一个脚印地前进。

最后,以人为本、共建共享。在农村建设过程中,需要充分尊重农民的意愿,发挥基层党组织和农民的积极性和创造性。浙江在实现'千万工程'过程中,从农民群众的角度出发,尊重民意、维护民利、强化民管。这也是我们在教育中需要重视孩子们的意愿和需求,发挥他们的主人翁意识,帮助他们更好地发展和成长。

总之,'千万工程'是一个值得我们学习和借鉴的成功案例。我们需要从中汲取经验,应用于我们的教育实践中,努力为孩子们创造一个更加美好的未来。


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