高中选择性必修三第三单元：环境保护结构完整教学设计

高中选择性必修三第三单元：环境保护结构完整教学设计

本节课主要通过合作学习、小组讨论和案例分析等方式，让学生了解环境保护问题的结构、环保组织的职责及其重要性。

一、热身活动 (5分钟)

1. 引入话题：环境保护问题日益严峻，学生是否了解相关知识？
2. 通过投影或黑板提示，让学生自由列举环保问题。
3. 让学生分组，相互讨论并展示自己的观点。

二、知识传授 (20分钟)

1. 介绍环保问题的结构，包括环境、人类、经济、政治、法律、科技等方面。
2. 介绍环保组织的职责，包括监督、调查、宣传、教育、提供技术支持等方面。
3. 让学生了解环保组织的种类和重要性，包括政府环保部门、非政府组织、民间组织等。
4. 通过投影或黑板提示，让学生了解国际、国家、地方的环保组织和相关法律法规。

三、小组活动 (30分钟)

1. 让学生分组，每组选择一个环保组织进行研究和分析。
2. 要求学生围绕组织的职责、工作重点、成就和不足等方面展开讨论。
3. 每组选出一名代表，向全班汇报研究结果。

四、案例分析 (20分钟)

1. 通过投影或黑板提示，让学生了解环保案例，如污染事件、野生动植物保护等。
2. 让学生分组，针对选定的环保案例进行分析和讨论。
3. 要求学生从环境、人类、经济、政治、法律、科技等方面分析案例，提出解决方案。

五、总结 (5分钟)

1. 回顾本节课的主要内容，让学生进行总结。
2. 强调环保问题的重要性，呼吁学生积极参与环保行动。