地理情境引导：激发学习兴趣，提升思考能力

地理情境引导是指通过特定的地理情境来引导学生进行学习和思考。这种引导可以通过描述地理环境、地理现象和地理问题等方式来实现。

例如，在学习气候变化时，可以通过描述全球气温的变化趋势、极端天气事件的增加等现象来引导学生思考气候变化的原因和影响，从而深入了解气候变化的相关知识。

在学习城市化过程中，可以通过描述城市人口增长、城市化带来的环境问题、城市规划的作用等情境来引导学生思考城市化的发展趋势和影响，从而加深对城市化的认识。

地理情境引导可以激发学生的兴趣和探究欲望，帮助他们更好地理解地理学知识，同时也有利于培养学生的综合思考能力和解决问题的能力。