组团式帮扶助力医院人才培养体系升级，提高疑难病诊疗水平

在开展'组团式'帮扶工作之前，医院的人才培养主要依靠自主学习和参加教育培训班，缺乏系统性、针对性和统一性。在2021-2022年期间，仅有30名人员参加进修，其中超过四分之三是医师，护理和医技进修人员的数量不足。这导致整体服务能力的薄弱问题变得越来越明显。同时，医院的人才培养机制也不够完善，导致培养成效不稳定，难以满足医疗服务需求的快速增长。

自从开展'组团式'帮扶以来，针对人才培养的痛点、难点和医院发展目标规划需求，我们摒弃了传统的'单兵'进修模式，制定了医院人力资源发展规划和人才培养计划。人才进修培养由医院统一安排部署，将进修人员整合起来，组成疾病诊疗团队同步进行进修，形成了'组团式、整建制'的学科团队培养模式。

在2023年上半年，我们优选了48名医护技潜力骨干，组建了微创介入、儿科、妇产科等7个重点专科疾病诊疗团队。他们将以'轮转式'的方式赴帮扶医院跟师学习，并采取'指导做'、'放手做'、'独立做'的多维度、全方位的带教培养方式。同时，我们还建立了健全的学习培训考核机制，并探索将考核结果与晋职晋级、绩效考核等挂钩，以提高学习实效。通过这些措施，我们希望形成一个有序、完整、功能齐全的人才培养体系，提高对疑难病症的综合诊疗水平。