网络传输物理介质实验：RJ-45 线缆制作与测试

一、实验目的

熟悉了解网络传输物理介质的基本功能和类型，以及 RJ-45 标准线缆接头的基本接插使用与制作方法，熟练掌握 RJ-45 接口 4 对芯无屏蔽双绞线接头的两种标准规范 (EIA/TIA 568A/B 布线标准) 的实现方法；
充分理解通过一根符合 EIA/TIA 568 B 布线标准的 RJ-45 4 对芯无屏蔽双绞直连线，可连接两端端口类型不同的各种设备，从而进一步加深对物理层在 OSI/RM 及 TCP/IP 协议参考模型中的作用的理解和认识；

二、实验要求

要求在实验课当堂课时内，2 人一组，完成一根无屏蔽双绞直连线的制作。
要求每位学生遵守秩序，因实验工具数量有限，注意避免课上混乱无序；课后应及时清点工具仪器数量，并收拾各自实验台桌面，注意保持实验室清洁卫生。

三、实验步骤

领取实验材料和工具：每人领取一根 4 对芯无屏蔽双绞线和 2 个 RJ-45 水晶头，每实验桌/组领取一件 RJ-45 压线工具钳和一把剪刀。
用压线钳的剥线刀口，割开双绞线外套塑皮。
除去线缆被剥开的外皮段，切记：外皮割除长度约 2-3 厘米，不要超过 3cm。
分开 4 对芯双绞线，并按 568 B 线缆基本色序 (橘-蓝-绿-棕) 从左至右排列。
用手指松开绞合处，并捋直双绞线的非绞合段，如图 5 所示。注意：双绞线的内芯一般由两根 22-26 号绝缘铜导线相互缠绕绞合而成。扭绞长度在 38.1cm 至 14cm 内，按逆时针方向扭绞。
按 568B 标准规定的顺序紧密排列好 8 根导线。注意：本步骤这里最容易犯错的地方就是将绿白线与绿线相邻放在一起，这样会造成串扰，使传输效率降低。 EIA / TIA568A/B 标准线序如图 7 所示，两种线缆的线序分别为： 568A： 1 2 3 4 5 6 7 8 绿白绿桔白蓝蓝白桔棕白棕 568B： 1 2 3 4 5 6 7 8 桔白桔绿白蓝蓝白绿棕白棕
用压线钳的剪线刀口剪断线排，只剩下约 14mm 的长度，注意切口部分要整齐。注意：建议一只手始终按住线排以确保线序不变，剪断线排过程中确保各条线紧密排列不异动。
再次确认线排的线序是否符合 568B 标准。
将线排插入 RJ-45 水晶头。注意：水晶头带塑料卡的一面是背面，应插入水晶头的正面，从左向右依次是 1~8 号线序。
将 RJ-45 水晶头插入压线钳的压头槽。注意：一只手应按在水晶头上的，以保持线缆正对和顶紧头部。
打线，用力将压线钳压到极限位置。注意：压线时是一下子压紧 (用力刺破)，而不是反复用力 (揉挤)，压到极限位置才能听到压线钳 ‘咔嗒’ 一声提示。
重复步骤 2～11，制作线缆另一端的 RJ-45 水晶头。注意：两端线序都是 568B，是制作直通线；一端是 568B，另一端是 568A，是制作交叉线。直连线：电缆线的一端电缆线的另一端针脚 1———————————针脚 3 针脚 2———————————针脚 6 针脚 3———————————针脚 1 针脚 6———————————针脚 2 交叉线：电缆线的一端电缆线的另一端针脚 1———————————针脚 1 针脚 2———————————针脚 2 针脚 3———————————针脚 3 针脚 6———————————针脚 6 制作好的一根直连线或交叉线两端
用连通测试仪测试做好的线缆的连通性，所作 RJ-45 接口线序是否正确，如图 17 所示。注意：直连线时主测试仪和副测试仪的绿色指示灯亮的顺序应一致。

实验分析

本实验的主要目的是熟悉和了解网络传输物理介质的基本功能和类型，以及 RJ-45 标准线缆接头的基本接插使用和制作方法。通过制作一根无屏蔽双绞直连线，可以进一步加深对物理层在 OSI/RM 和 TCP/IP 协议参考模型中的作用的理解和认识。

实验结论

通过本实验，学生可以熟悉和了解网络传输物理介质的基本功能和类型，掌握 RJ-45 接口 4 对芯无屏蔽双绞线接头的制作方法。同时，学生可以进一步理解通过一根符合 EIA/TIA 568 B 布线标准的 RJ-45 4 对芯无屏蔽双绞直连线，可以连接两端端口类型不同的各种设备。

实验心得

通过本实验，我深入了解了网络传输物理介质的基本知识和 RJ-45 标准线缆接头的制作方法。在实验过程中，我学会了正确使用压线钳和剪线刀进行线缆的剥皮和剪断，并按照标准线序进行线缆的排列和插入水晶头。在制作过程中，我注意了线缆的剥皮长度和双绞线的扭绞长度，以确保线缆的质量。最后，我使用连通测试仪测试了制作好的线缆的连通性，并确保了线序的正确性。

通过本次实验，我对网络传输物理介质和 RJ-45 标准线缆接头有了更深入的了解，同时也提高了我在实验操作中的技能和注意事项。我认识到网络传输的稳定性和速度与线缆的质量和线序的正确性密切相关，这对于网络工程师和网络管理员来说非常重要。实验过程中，我也注意了实验室的秩序和清洁，这是我们作为学生应该遵守的基本规则。总的来说，这次实验让我受益匪浅，对于以后的学习和工作都有很大的帮助。