培根铸魂,立德树人意识强化措施
培根铸魂,立德树人意识强化措施
近年来,学校在培根铸魂,立德树人方面取得了一定成效,但仍存在一些问题,需要进一步强化。
一、部分教师授课时融入思政元素不多,课程思政效果不明显。
如:随机调查询问学生上课时老师有没有融入思政元素或者中国传统文化元素的问题时,回答'偶尔有'的学生约1/4多。
二、心理健康教育不到位。
对学生心理健康教育重视不够,对学生进行日常行为教育管理不到位,对学生文明习惯的养成缺乏有效引导。
三、学风有待进一步提升。
如:随机调查询问学生上课时学生有没有玩手机现象的问题时,回答'普遍有'的学生占1/6。再如:11月14日下午巡察组进教室旁听时,发现个别学生玩手机、抽烟。
针对以上内容,提出以下几条具体整改措施:
- 加强师资队伍建设,提高教师思政素养和教育教学水平,引导教师融入思政元素和中国传统文化元素到课堂教学中。
- 加强心理健康教育,建立健全心理咨询机制,为学生提供必要的心理支持和帮助,同时加强对学生的行为教育管理和文明习惯的引导。
- 加强学风建设,营造良好的学习氛围,引导学生自觉遵守校规校纪,减少玩手机等不良习惯。
- 加强巡查管理,对学生在教室内的不良行为及时制止和纠正,对违纪学生进行必要的惩戒。
- 加强家校合作,通过与家长沟通交流,共同引导和关注学生的行为和学习习惯,共同营造良好的校园文化氛围。
相信通过以上措施的落实,学校在培根铸魂,立德树人方面将会取得更大的进步。
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