红色教育基地语言景观建设现状调查与分析思路

红色教育基地语言景观建设现状调查与分析思路

调查思路

1. 明确调查目的: 了解红色教育基地语言景观建设现状，包括已建成的语言景观、建设过程中的问题、建设成果等。
2. 选择调查方法: 可结合实地调查、问卷调查、访谈等方式进行。
3. 确定调查对象: 包括基地管理方、游客、相关工作人员等。
4. 制定调查问题: 根据调查目的和调查对象确定调查问题，包括已建成的语言景观是否符合游客需求、建设过程中遇到的问题有哪些、语言景观建设的成果有何影响等。

分析思路

1. 分析已建成的语言景观是否符合游客需求: 根据调查结果，分析游客对已建成的语言景观的评价，包括是否具有教育意义、是否有吸引力等。
2. 分析建设过程中的问题: 根据调查结果，分析建设过程中遇到的问题，包括资金、技术、管理等方面的问题，并提出相应的建议。
3. 分析语言景观建设的成果: 根据调查结果，分析语言景观建设的成果，包括对游客的吸引力、对当地经济的贡献等，并提出相应的建议。