大学德育过程小结：三年收获与未来计划

我是一名大三的学生，就读于一所综合性大学，专业为信息管理与信息系统。在过去的三年中，我积极参加各项课外活动和社会实践，致力于提高自己的德育素养和综合素质。

在德育方面，我认为过去的3-4年是我成长最快的时期。通过参加各种课外活动和社会实践，我深刻认识到了自己的责任和义务，学会了如何与人相处、如何处理人际关系。同时，我也明白了自己应该有哪些行为准则和道德底线，如何正确地对待金钱、学业和人生。

在学习方面，我也取得了一定的成绩。在大学三年级的学习中，我保持了较高的学习成绩，并且积极参加各种课程和研讨活动。我也在实践中逐渐掌握了信息管理和信息系统的知识和技能，为以后的职业生涯打下了坚实的基础。

但是，在德育和学习方面，我也存在一些不足之处。在德育方面，我有时会因为自己的私利而忽略他人的感受和利益，需要更加注重人际关系的处理。在学习方面，我有时会因为浮躁和心态不稳定而影响学习成绩，需要更加努力和专注于学业。

在未来的学习生活中，我将努力改善自己的不足之处，实现更好的德育和学习效果。具体的行动计划如下：

1. 注重人际关系的处理。在日常生活中，我会更加关注他人的感受和利益，尊重他人的权利和选择，避免因自己的私利而伤害他人。

2. 更加努力和专注于学业。我会在学习和研究中保持专注和耐心，加强自己的学习方法和技巧，提高自己的学习成绩。

3. 积极参加各种课外活动和社会实践。我会在校内外积极参加各种课外活动和社会实践，扩大自己的社交圈和社会经验，提高自己的综合素质和德育素养。

总之，我将在未来的学习生活中，不断完善自己的德育和学习能力，成为一名有责任感、有担当的综合性人才。