马克思主义新闻思想学习期待：知识、能力与价值塑造

对马克思主义新闻思想的学习期待，主要涉及知识汲取、能力培养和价值塑造三个层面。具体建议如下：

一、知识汲取：

1. 学习马克思主义新闻思想的基本理论，包括唯物史观、阶级斗争理论、社会意识形态等，以便深入理解新闻报道的社会背景和内在规律。
2. 学习马克思主义政治经济学的相关知识，了解新闻业的经济基础和对新闻报道的影响，以及新闻产业的发展趋势等。
3. 学习马克思主义哲学的思想方法和逻辑思维，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，以提高对新闻事件的分析和判断能力。

二、能力培养：

1. 加强新闻素养的培养，包括新闻信息的收集、整理和分析能力，新闻报道的写作和编辑能力，以及新闻采访和报道的专业技能。
2. 培养批判性思维能力，能够辨别新闻报道中的真伪、客观性和立场，以及对新闻事件的多角度分析和评价能力。
3. 提高舆论引导和传播能力，学习马克思主义新闻理论中的舆论学思想，了解舆论的产生、传播和影响机制，以及如何正确引导舆论，促进社会进步。

三、价值塑造：

1. 培养社会责任感和媒体伦理意识，学习马克思主义新闻伦理的基本原则和道德规范，坚守真实、客观、公正、负责任的新闻报道原则。
2. 塑造正确的世界观、人生观和价值观，学习马克思主义人类解放思想，树立正确的社会主义意识形态，以促进社会和谐与进步。
3. 培养团队合作和创新意识，学习马克思主义的集体主义思想，加强团队协作能力，推动新闻事业的创新发展。

总之，对马克思主义新闻思想的学习期待包括知识汲取、能力培养和价值塑造三个层面。通过深入学习相关理论知识，培养相应的能力和意识，我们能更好地面对新闻报道的挑战，为社会主义事业做出积极贡献。