两份数字资源示例:地理位置与历史文化
| 资源名称 | 资源媒体形式 | 来源渠道 | 在该主题教学中的作用或意义 | 资源的教学应用 | | --- | --- | --- | --- | --- | | 中国的地理位置 | 视频 | B站 | 通过动态的形式展示中国在世界地图上的位置,加深学生对中国地理位置的理解 | 在地理课上播放该视频,帮助学生更好地理解中国地理位置 | | 中国历史文化 | 文章 | 百度百科 | 介绍中国历史文化的发展,加深学生对中国历史文化的认识 | 在历史课上引导学生阅读该文章,提高学生的历史文化素养 |
原文地址: https://www.cveoy.top/t/topic/n2t6 著作权归作者所有。请勿转载和采集!