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初中生学业自我效能感与学习倦怠:线性回归分析

  • 日期: 2028-09-28
  • 标签: 常规

本研究利用线性回归分析,研究了初中生群体中,学业自我效能感对学习倦怠的影响。分析结果表明,初中生的学业自我效能感能够预测学习倦怠的程度。

初中生学业自我效能感与学习倦怠:线性回归分析

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