绿色校园，和谐共生：大学生携手守护校园生态

绿色校园，和谐共生

角色：

• 张明（大学生，热心肠，乐于助人）* 李丽（大学生，细心观察，富有同情心）* 陈敏（大学生，善于思考，富有责任感）* 王斌（大学生，行动派，敢于担当）* 刘涛（大学生，乐观积极，积极参与）* 王老师（大学教师，热爱学生，关心环境）* 李校长（大学校长，关心学生，重视环境）

场景：

大学校园内的一个公共场所

时间：

早上7点

(场景中，张明等五名大学生正在晨跑。他们跑到了一个绿化带前，发现这里的树木叶子都黄了，灌木丛里也早已经没有野花野草了。)

张明：'这里怎么会变得这么荒凉？'

李丽：'真的好可怜啊，这些树木都快死掉了。'

陈敏：'可是我们的学校一直在强调绿化和环保，怎么会出现这种情况？'

王斌：'这个问题得去问问校领导了，我们不能放任这种情况发展下去。'

刘涛：'我同意，我们应该向李校长反映这个问题。'

(五人商议完后，离开了这个地方。)

(第二天，五人来到学校领导办公室。)

李校长：'你们好，有什么事情要找我吗？'

张明：'校长，我们发现校园内有些地方的植物叶子都黄了，植被几乎已经没有了，我们很担心这会对环境造成很大的影响。'

李校长：'你们说的这个问题我很清楚，我们一直在努力解决这个问题。不过，最近由于经费不足，我们的绿地养护工作有所滞后。'

陈敏：'那我们该怎么办呢？'

李校长：'我可以向学校的财务部门申请经费，但是这需要时间。在这个过程中，我希望你们可以帮忙，以便我们能够更快地解决这个问题。'

(五人同意了。)

(接下来的一周，五人积极参与到校园绿化工作中。他们帮忙浇水、除草、修剪等。)

(第二周，五人发现这个绿化带的树木和灌木丛已经恢复了原来的状态，草木繁茂，野花野草也重新出现了。)

张明：'太好了，这里的植物都活过来了！'

李丽：'我们的努力得到了回报。'

陈敏：'现在我们的校园又变得充满生机了。'

王斌：'这是我们与自然和谐共生的结果。'

刘涛：'我觉得我们应该继续努力，保持校园绿化的良好状态。'

(五人笑着离开了这个地方。)

(故事到这里，但是随着时间的推移，校园内的绿化问题还是出现了一些问题。一天，王老师带领着学生们在校园内参观。)

王老师：'今天我们来到这个绿化带，大家看看这里的树木和灌木丛，它们多么茂盛，多么美丽啊。'

(突然，一名学生发现了一个问题)

学生：'老师，这个地方有些污染啊，看看那些漂浮的塑料袋和瓶子。'

王老师：'啊，这些垃圾是谁扔的呢？这是我们不能容忍的。'

(王老师立即召集了学生们，开始清理这个地方的垃圾。)

(在清理垃圾的过程中，他们发现了一个垃圾桶。)

王老师：'这个垃圾桶怎么没有被使用呢？'

学生：'可能是因为它太远了吧。'

王老师：'这不是理由，我们应该把垃圾放进垃圾桶里。'

(学生们纷纷表示赞同。)

(故事到这里，学校的绿化问题得到了解决，但是垃圾问题依然存在。这个转折点告诉我们，保护环境是一个长期的过程，我们需要不断地努力。)

**(故事结束)