小学信息课互动观察表格设计：评估学生自主学习

以下是一个小学信息课堂观察学生互动自主掌握情况的表格设计：

| 学生姓名 | 互动情况 | 自主掌握情况 | 备注 | | --- | --- | --- | --- | | 张三 | 踊跃发言，与同桌交流 | 独立完成作业，对课堂内容掌握较好 | 无 | | 李四 | 有时参与讨论，需鼓励 | 需要老师引导，掌握程度有待提高 | 作业有一些错误，需要及时纠正 | | 王五 | 较为沉默，需要引导与鼓励 | 掌握程度一般，需加强复习 | 对课堂内容有疑问，需要及时解答 | | ... | ... | ... | ... |

在表格中，可以记录每个学生的姓名、互动情况和自主掌握情况，以及其他需要备注的情况。老师可以根据表格中的信息，对学生的学习情况进行及时的评估和指导，以便更好地帮助学生提高学习水平。