从受访教师的经历和情感表达中，窥探其对课程建设的态度

• 日期: 2025-02-11 08:56:46
• 标签: 常规

从受访教师提到的课程建设经历和不经意的情感表达中，可以看出他们对课程建设的态度，尽管他们没有明确表露。

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