CDIO理念赋能职业教育：培养具备工程系统能力的专业人才

CDIO的理念将工程项目类型的教学中的构思、设计、实现、运作融为一体，以培养完全具备工程系统能力的专业人才为目标。该理念在职业教育中的课程体系建构中发挥重要作用，提升了职业教育的质量。采用CDIO人才模式的理念构建课程体系，可以使学生在掌握基本技术基础知识后，具备生产过程中系统建造与运作能力。此外，该理念还将学习中的工程问题与社会发展紧密联系起来，让学生对自己在社会角色中的责任有更深层次的理解。将CDIO理念融入实际教学中，可培养学生在知识、个人、团队、系统四个方面的能力。