自闭症儿童的学习特点与应对策略

自闭症儿童的学习特点主要包括以下几个方面：

1. 社交障碍：自闭症患者常常有着严重的社交障碍，不擅长与他人交往，缺乏沟通能力，常常表现为不会主动与人交流，不会与人保持眼神接触，不会表达自己的想法和感受。

2. 语言障碍：自闭症患者普遍存在语言障碍，他们可能不会说话，或者说话有困难，表达能力差，语言理解能力弱，很难理解别人说的话，也很难表达自己的想法和感受。

3. 重复行为：自闭症患者常常有着强迫性的重复行为，他们可能会一遍遍地重复同样的动作、同样的话语或者同样的事情，这种行为对学习和生活都会造成一定的影响。

4. 注意力不集中：自闭症患者的注意力不集中，很难集中注意力学习，常常会被周围的事物干扰，不能专注于学习。

针对这些学情特点，需要针对性地制定教育和训练方案，帮助自闭症患者克服这些障碍，提高学习能力和适应能力。