小学道德与法治教材：从‘家’到‘国家’的螺旋式学习

小学道德与法治教材中的教育内容，针对‘我们的国家’的部分，主要集中在高年级，而在小学低、中阶段，学生已经初步学习和铺垫了有关自然、生活环境以及家乡的知识，在《我们的国土我们的家园》的基础上不断扩展学生的认知和生活范围，呈现螺旋上升的关系。因此，本单元将学生的学习面由家、自然、家乡扩大到国家层面。

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