高考化学赋分低的原因分析：知识点繁多、难度大、理论与实验结合度低

化学在高考中的赋分确实相对较低，这主要是因为以下几个原因：

1. 知识点繁多、难度大

化学作为一门自然科学，其知识点繁多、难度大，需要掌握大量的化学原理、反应方程式、化学计算等知识。而且，化学还涉及到实验操作和化学安全等方面，对学生的实验技能和实验安全意识要求也很高。

2. 理论和实验结合度低

相对于物理和生物等科目，化学理论与实验的结合度较低。虽然高考中的化学试题也有一定的实验内容，但是相对于其他科目来说更多的是纯理论计算题目，这使得化学在实践能力的考察上相对较少，难以在学生中产生高度的兴趣和参与度。

3. 知识点记忆度高

化学的知识点很多，而且大部分知识点需要记忆，比如元素周期表、离子反应、化学键等等。记忆度的高低在一定程度上决定了化学的难度和赋分。

总之，化学赋分低主要是因为其知识点繁多、难度大，理论与实验结合度低，以及知识点记忆度高等因素的综合影响。