学前教育中育人为本的儿童观：全面发展、个性化教育和责任共担

育人为本是指以人为中心，注重人的全面发展和个性特点的教育理念。在学前教育中，育人为本的儿童观应用十分重要。

首先，学前教育是儿童教育的第一步，育人为本的儿童观强调的是全面发展，注重儿童身心健康、情感发展、智力发展等方面的培养。因此，在学前教育中，应该注重培养儿童的各方面能力，而不是只注重学习成绩。

其次，育人为本的儿童观也要求教育者尊重儿童的个性特点，注重个性化教育。每个儿童都有其独特的性格和爱好，教育者应该根据儿童的特点进行针对性的教育，让儿童感受到被尊重和被重视。

最后，育人为本的儿童观也强调了教育责任的转移。在学前教育中，家长和教育者共同承担育人责任。教育者应该与家长密切合作，共同关注儿童的成长，共同为儿童提供一个良好的成长环境。

综上所述，育人为本的儿童观在学前教育中的应用非常重要，它强调了全面发展、个性化教育和责任转移，为儿童的成长提供了更好的保障和指导。