学前教育专业培养目标：培养合格的幼儿教育工作者

学前教育专业是培养幼儿教育工作者的专业，其培养目标是为了让学生具备一定的幼儿教育知识和技能，能够进行幼儿教育教学工作。那么，学前教育专业的学生应该具备哪些能力呢？

首先，学生应该具备幼儿教育学科的基本理论和知识。幼儿教育学科包括幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿保健学等。这些学科的基本理论和知识是学生进行幼儿教育教学工作的基础。

其次，学生应该具备幼儿教育实践技能。幼儿教育实践技能包括幼儿教育教学设计、幼儿教育教学实施、幼儿教育教学评价等。这些实践技能是学生进行幼儿教育教学工作的必备技能。

最后，学生应该具备幼儿教育管理能力。幼儿教育管理能力包括幼儿教育机构管理、幼儿教育资源管理、幼儿教育政策法规等。这些管理能力是学生进行幼儿教育教学工作的重要保障。

学前教育专业的培养目标是为了满足幼儿教育发展的需要，培养具有一定幼儿教育理论和实践能力的幼儿教育工作者。通过学前教育专业的培养，可以为我国幼儿教育事业的发展提供有力的支持和保障。同时，学前教育专业的培养目标也是为了培养更多具有幼儿教育理论和实践能力的幼儿教育工作者，为幼儿教育事业的可持续发展做出贡献。