应试教育：弊端与反思 | 扼杀创造力的教育模式

应试教育是一种以应对考试为主要目的的教育模式。它注重学生的应试能力和考试成绩，而忽略了学生的实际能力、兴趣和个性发展。在应试教育中，学生的学习压力大，注重记忆和应试技巧，缺乏创造性思维和批判性思维。这种教育模式在一些国家和地区广泛存在，特别是在亚洲一些国家和地区，如中国、韩国、日本等。

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