内因主导,外因相辅相成:探析人发展中的教育力量
在人的发展过程中,内因起'主导'作用,而家庭、学校和社会这三个外因在教育功能中所起的作用是'相辅相成'的。
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在人的发展过程中,内因起'主导'作用,而家庭、学校和社会这三个外因在教育功能中所起的作用是'相辅相成'的。
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