教师的社会地位与尊严：打破固化认知，让教师职业更受尊重

在社会中，教师常被视为无私奉献的代表，被认为是高尚职业中不可与金钱相提并论的存在。他们被比作'春蚕'、'落红'等默默奉献的角色，被期望成为完美的'完人'，承担着巨大的精神压力和道德束缚。然而，现实却是冷漠而不平等的，教师的辛勤劳动往往不被大家尊重，他们的内在需求被漠视，尊严被淡忘。

实际上，教师只是一种职业，他们同样也是具有合法权益的公民。社会应该解除对教师的道德束缚，打破固化的认知，降低期望值，让尊师重教的风气在社会中得以普及。同时，给予教师更多的物质、精神和文化支持，让他们的职业成为令人羡慕的职业，从而提高教师的社会地位和专业尊严。