城乡学校结对帮扶：起源、目的和意义

城乡学校结对帮扶是在20世纪80年代初期提出的。在中国改革开放初期，由于经济发展不平衡，城乡之间的教育资源也存在较大的差异，城市学校的师资力量、教育设施、教学资源等方面都比农村学校更加优越。为了解决这种不平衡的现象，城乡学校结对帮扶开始得到广泛关注和推广。该计划旨在通过城市学校与农村学校之间的合作和交流，实现资源共享、互利互惠的目的，从而促进教育的均衡发展。